党史学习教育专题组织生活会方案
根据县委党史学习教育领导小组办公室《关于在党史学习教育中组织召开专题组织生活会的通知》要求，XX支部拟定于X月X日召开党史学习教育专题组织生活会。制定方案如下：
一、会议主题
深入学习贯彻……在党史学习教育动员大会、庆祝…成立100周年大会上的…和……关于学习党史的……，聚焦“学党史、悟思想、办实事、开新局”这一主题，围绕“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”这一目标，盘点收获、检视问题、深刻剖析，推动党员同志自觉深入总结历史经验、认识历史规律、掌握历史主动，传承红色基因、牢记初心使命，进一步增强“…”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，守正创新抓机遇，锐意进取开新局，为不折不扣全面贯彻落实好…决策部署、省委工作安排、州委具体要求，落细落实省委省政府楚雄现场办公会精神，推动姚安高质量发展，推进全面建设社会主义现代化姚安行动而不懈奋斗。
二、时间地点
会议拟定于2021年X月X日（星期X）XX：XX在XXX会议室召开。
三、参会人员
（一）邀请州委党史学习教育第X巡回指导组、县委党史学习教育第X巡回指导组领导到会指导。
（二）出席人员：XXX支部全体党员。
（三）列席人员：XXXXXX。
四、会议议程
会议拟请支部书记XXX同志主持：
（一）党支部书记代表党支部委员会向党员报告半年来党支部工作情况特别是开展党史学习教育情况
（二）XXX同志代表支部班子作对照检查，通报党支部委员会检视问题情况
（三）支部班子成员XXX、XXX、XXX、XXX，支部党员XXX、XXX、XXX、XXX同志依次作对照检查，其他同志对其开展批评；
（四）请党总支（支部）书记XXX同志对相关工作提要求，并讲授专题党课；
（五）请州（县）委党史学习教育第X巡回指导组领导进行点评；
（六）请XXX同志就贯彻落实好州（县）委党史学习教育第X巡回指导组领导讲话精神提要求。
五、相关要求
（一）深入学习研讨。组织党员深入学习贯彻…XSD中国特色社会主义思想，认真学习领会……在党史学习教育动员大会、庆祝…成立100周年大会上的…，认真学…《论…历史》、《…………关于…历史论述摘编》、《…XSD中国特色社会主义思想学习问答》、《…简史》等指定学习材料，坚持读原著、学原文、悟原理，深刻领会百年来我们党的光辉历程、伟大贡献、初心宗旨、重大理论成果、伟大精神和宝贵经验，做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，切实打牢开好专题组织生活会的思想基础。结合学习内容，围绕“通过学习党史牢记初心使命，通过学习党史感悟思想伟力，通过学习党史做到“两个维护”，通过学习党史感党恩、听党话、跟党走，通过学习党史办实事解难题，通过学习党史开新局谱新篇”六个方面要求，组织党员开展一次集中学习讨论和心得体会交流。
（二）广泛听取意见。主动征求干部群众特别是服务对象对党支部委员会的意见建议，把存在的问题找准找实。同时，党支部委员之间、党支部委员与党员之间要普遍进行一次谈心谈话，交流思想、交换意见。谈心谈话要紧扣本次专题组织生活会的主题，谈参加党史学习教育的收获体会，谈学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行方面的差距不足，谈对整改落实具体措施和意见建议。既要谈自身差距，又要谈对方不足，把问题谈开、把道理谈透、把思想谈通，达到触动思想、增进团结、解决问题、推动工作的目的。要防止泛泛而谈不聚焦，防止只谈工作不触及思想等问题。
（三）认真检视问题。党支部委员会、党支部委员和党员要深入盘点参加党史学习教育的收获提高，查找违背初心使命的差距不足。
1.党员要重点检视4个方面问题：在学史明理方面，查找学……在庆祝…成立100周年大会上的…情况，有什么心得体会；查找学…XSD中国特色社会主义思想和…指定4本学习材料情况，读了没有、读了多少、有什么感悟和收获，对…为什么“能”、…为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”的理解是否深入，对党的非凡历程特别是党的十八大以来党和国家事业取得的历史性成就和发生的历史性变革理解是否深入。在学史增信方面，查找对红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易、楚雄发展巨变来之不易的认识是否深刻，对…的信仰、对社会主义和共产主义的信念、对实现中华民族伟大复兴…的信心是否坚定，忠诚核心、维护核心、看齐核心的政治自觉和行动自觉是否增强；对照党史学习教育目标要求，自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼等方面还存在哪些差距和不足。在学史崇德方面，查找党的意识、党员意识是否增强，立政德、明大德、守公德、严私德是否到位，对党的忠诚之心、对人民的赤子之心、对事业的执着之心是否坚定。在学史力行方面，查找宗旨意识强不强，优良传统继承发扬好不好，党员先锋模范作用发挥怎么样、立足岗位、履职尽责做得怎么样，群众最关心最直接最现实的问题解决力度大不大，“我为群众办实事”实践活动落实深不深入，“我为开新局作贡献”成效明不明显，为身边群众做了什么实事好事、还有哪些差距，群众满不满意。
2.支部委员会重点检视：组织开展党史学习教育、严格党员教育管理、联系服务党员群众、转变工作作风等方面的具体问题。支部委员会和党员都要分别列出问题清单，从检视出来的具体问题中，剖析主观上、思想上的根源，切实触及思想、触及灵魂。
（四）严肃开展批评和自我批评。自我批评要勇于解剖自己、揭短亮丑，见人见事见思想，既要找学习短板、工作弱项，又要找思想差距、作风不足，把自已的问题讲清楚，把问题根源讲透彻，把整改措施讲具体；相互批评要联系具体人具体事，有什么问题就说什么问题，不讲空话套话，不搞一团和气，要真点问题、点真问题。党支部书记要代表党支部委员会作对照检查，带头开展批评和自我批评，及时指出和纠正批评和自我批评中可能出现的不良倾向，营造严肃认真的氛围。党员领导干部要严格执行双重组织生活制度，以普通党员身份参加所在党支部的专题组织生活会，一起学习讨论、一起交流心得、一起接受思想教育，为普通党员作出示范。
（五）切实抓好整改。要把抓好专题组织生活会会后的问题整改，作为进一步推进党史学习教育的重要措施。根据专题组织生活会上查摆出来的问题以及相互批评的意见建议，党支部委员会要列出整改清单，明确整改事项、整改措施和整改时限，党员要作出整改承诺。整改措施要对着问题去，落在具体实事上，实打实、可操作。整改清单和整改承诺要在一定范围内公示，接受党员群众监督。党支部要履行直接教育管理监督党员的责任，督促党员承诺践诺，确保整改落实到位。
（六）加强组织领导。要把组织开展此次党史学习教育专题组织生活会，作为推动党史学习教育走深走实的重要举措，作为推动“我为群众办实事”实践活动和“我为开新局作贡献”活动见行见效的有力抓手，强化组织领导和督促指导，加强统筹安排，周密组织实施，坚决杜绝形式主义官僚主义。
XXX（总支）支部
2021年X月X日
