按照今年党员教育培训示范班计划,…组织部将举办2期全国“两学一做”学习教育基层党务骨干培训示范班。今天,第一期培训班开班了。首先,我代表中组部党员教育和干部测评中心对各位学员表示热烈欢迎,对辛勤工作在基层一线的广大党务工作者表示诚挚的问候和敬意!
一、深刻领会“两学一做”学习教育的重大意义
第一,深刻理解“两学一做”对深化思想政治建设的重要推动作用。
第二,深刻理解“两学一做”对落实全面从严治党要求的重要基础作用。
第三,深刻理解“两学一做”对贯彻…重大战略部署的重要保证作用。
二、准确把握“两学一做”学习教育的目标任务
第一,明确学的要求。
第二,明确做的标准。
为什么提出“四讲四有”?
怎么做到“四讲四有”?
第三,明确解决的问题。
三、努力掌握“两学一做”学习教育的开展方法
第一,坚持日常学习制度。
第二,联系实际搭建平台。
第三,注意分层分类推进。
第四,注重发挥典型作用。
四、切实抓好“两学一做”学习教育的责任落实
第一,要认真履行责任。
第二,要坚持领导带头。
第三,要加强具体指导。
第四,要推动中心工作。
最后,希望大家珍惜这次学习机会,遵守纪律,深入思考,加强交流,相互借鉴,努力做到学有所获、学以致用,不虚此行。祝大家圆满完成学习任务,工作顺利、身体健康!
下面,我就贯彻落实………精神、《关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的意见》、刘云山同志重要讲话要求,讲几个问题。
第一个问题:在“两学一做”学习教育常态化制度化中,不断用……系列…武装头脑、指导实践、推动工作
“两学一做”学习教育常态化制度化,首先是“学”的常态化制度化,要着力解决“怎么学”的问题。
“两学一做”学习教育常态化制度化,落脚点是“做”的常态化制度化,要着力解决“怎么做”的问题。
第二个问题:在“两学一做”学习教育常态化制度化中,整体推进党的思想、组织、作风、反腐倡廉和制度建设,紧密结合党的中心工作,防止“两张皮”
推进“两学一做”学习教育常态化制度化,必须与推进中国特色社会主义伟大事业紧密结合。
推进“两学一做”学习教育常态化制度化,必须加强分类指导,统筹推进各领域党的建设。
推进“两学一做”学习教育常态化制度化,必须切实解决突出问题,防止表面化形式化。
第三个问题:在“两学一做”学习教育常态化制度化中,充分发挥党的组织功能、组织优势、组织力量
要把党支部建设作为最重要的基本建设。
要坚持“三会一课”制度。
要落实组织生活会和民主评议党员制度。
要发挥党支部教育管理党员、团结凝聚群众的主体作用。
紧扣“学”的内容、“做”的标准、“改”的要求,……
—是广大党员、干部受到深刻的思想政治教育,“四个意识”显著增强。
二是党内政治生活更加严格规范,锤炼党性的“熔炉”作用进一步彰显。
三是基层党建突出问题得到有效解决,整体工作水平有了新的提升。
四是鲜明确立合格党员标准,展现了新时期党员、干部良好风貌。
对一年来“两学一做”学习教育,……。下面,我就贯彻落实………和…要求、推进“两学一做”学习教育常态化制度化,讲几点意见。
一、从政治和全局高度深刻认识推进“两学一做”学习教育常态化制度化的重大意义
第一,推进“两学一做”学习教育常态化制度化,是坚定维护…………权威和集中统一领导、更好发挥我们政治优势的必然要求。
第二,推进“两学一做”学习教育常态化制度化,是坚持思想建党、组织建党、制度治党紧密结合,深化全面从严治党的重要举措。
第三,推进“两学一做”学习教育常态化制度化,是凝心聚力促进改革发展稳定大局的内在需要。
二、在真“学”实“做”上深化拓展
在“学”上深化拓展,
在“做”上深化拓展,
三、更好发挥“关键少数”的示范带动作用
领导干部当表率,就要带头学习、学深悟透。
领导干部当表率,就要带头做合格…。
四、抓好基层党支部相关制度建设
“三会一课”是加强党员学习教育和日常管理的基本制度安排。
开展党支部主题党日活动,是党内经常性教育的有效载体。
五、完善查找解决问题的长效机制
六、推动学习教育与中心工作深度融合
七、层层推动“两学一做”学习教育常态化制度化任务落实落地
要压实主体责任,
要强化分类指导,
要注重典型引路,
在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育,是…作出的一项重大决策部署。……下面,就贯彻落实好会议精神,我再简要强调三点。
第一,要在增强思想自觉、行动自觉上下功夫。
第二,要在把握重点、抓好关键上下功夫。
第三,要在两手抓、两促进上下功夫。
今天的会议就到这里,散会。
在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育,是…作出的一项重大决策部署。今天,市委召开会议,……。…要求,这次专题教育要以专题党课开局启动。下面,请王同志作党课报告,并对专题教育进行部署。
……
刚才,王同志给我们讲了一堂生动精彩的党课,……
第一,要在增强思想自觉、行动自觉上下功夫。
第二,要在把握重点、抓好关键上下功夫。
第三,要在两手抓、两促进上下功夫。
…决定,从2015年4月底开始,在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育。……
一、“三严三实”提出过程与伟大意义
2014年全国“两会”期间,……在参加安徽代表团审议时提出“三严三实”具体要求。……
第一,“三严三实”教育是推进“全面从严治党”的重要环节。
第二,“三严三实”教育是解决学风文风政风问题的有效抓手。
第三,“三严三实”教育是锻造忠诚干净担当队伍的根本措施。
二、“三严三实”的深刻内涵
“三严三实”,严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实……
第一,严以修身。着力解决德位不配,能力不足问题。
第二,严以用权。着力明晰权力边界,解决权力滥用问题。
第三,严以律己。着力以身示范,管好家人和身边人,解决灯下黑问题。
第四,谋事要实。着力不好高骛远、海市蜃楼,解决草率决策问题。
第五,创业要实。着力实实在在、抓铁有痕,解决假大空问题。
第六,做人要实。着力真实本色、信守诺言,解决看风使舵、投机取巧问题。
三、认真抓好“三严三实”专题教育活动
省委李鸿忠书记带头讲了专题党课,提出了要修信仰、修道德、修境界,不谋私、不滥用权力、不为官不为,……
第一,抓学习教育。
第二,抓问题导向。
第三,抓以上率下。
第四,抓工作结合。
第五,抓长效机制。
第六,抓督办检查。
同志们:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。“三严三实”专项教育重在践行、重在落实、重在坚持。党员领导干部务必将“严”的精神和“实”的作风变成干事创业的实际行动和具体举措,严格每一过程,使“三严三实”教育从必然王国走向自由王国,创造出经得起人民、历史和实践检验的政绩,为全面建成小康社会而努力奋斗。
党的十九大习将………XSD中国特色社会主义思想确立为我们党必须长期坚持的指导思想,并写入党章,实现了党的指导思想又一次与时俱进。……
一、抓好“三个重点”,组织系统化学习培训
一是抓好中心组学习,做到持续学习有热度。
二是抓好领导干部培训,做到全面学习有深度。
三是抓好基层党员夏训轮训,做到联系实际有广度。
二、用好“三大载体”,开展大众化宣传普及
一是充分发挥主流媒体的主渠道作用。
二是充分发挥社会媒介的广覆盖作用。
三是充分发挥新兴媒体的快传播作用。
三、推动“三项转化”,致力常态化实践运用
一要把讲话学习成果转化为理想信念的坚定。
二要把讲话学习成果转化为思想解放的动力。
三要把讲话学习成果转化为主导发展的本领。
这次民主生活会,是对“两学一做”学习教育成效的一次重要检验,也是进一步严肃党内政治生活的一个重要节点,……。这里,我以市委副书记和党校校长的双重身份,给大家提三点希望和要求:
一、“两学一做”学习教育要抓在日常、严在经常
当前,要重点抓好这么三件事情:
一是要抓好问题的整改落实。
二是要严肃党内生活。
三是要发挥表率作用。
二、“党校姓党”根本原则要铭记在心、贯穿始终
……始终把党校姓党体现在办学方向上,贯穿于各项工作中,真正做…的坚定信仰者、共产主义的忠诚布道者、党的声音积极传播者。
一是要突出主业主课。
二是要突出从严要求。
三是要突出服务大局。
三、“四型一流”党校建设要务实创新、再创佳绩
近年来,在娥皇同志的带领下,市委党校紧紧围绕全市工作大局,扎实推进“四型一流”党校建设,……,不断开创我市党校事业发展的新局面。
一是要坚持质量立校。
二是要注重改革创新。
三是要加强队伍建设。
这次会议的主要任务是,……。下面,我根据市委常委会研究意见,就贯彻落实………和…、省委座谈会精神,做好全市“两学一做”学习教育工作,讲几点意见。
一、切实增强搞好“两学一做”学习教育的政治责任感
一要站在贯彻全面从严治党要求的高度,增强开展“两学一做”的思想自觉和行动自觉。
二要把“两学一做”作为推进党的思想政治建设常态化制度化的关键举措,认真对待、深入实践。
三要从为建设“强富美高”新**提供有力支撑和保障出发,认真谋划、精心组织好“两学一做”学习教育。
二、准确把握任务和要求,扎实推动“两学一做”学习教育有力有序开展
一要坚持学为基础,确保把党章党规和系列讲话学深学透、融会贯通。
二要坚持做为关键,努力实现以学促做、知行合一。
三要坚持问题导向,把解决问题贯穿学习教育全过程。
四要坚持抓在日常、严在经常,突出经常性教育的特点。
五要坚持分类指导,把学习教育的任务要求具体化、精准化、差异化。
六要坚持领导带头,做到学在前、做在先。
三、加强组织领导,确保学习教育取得实实在在的效果
一要严格落实主体责任。
二要切实加强督促检查。
三要注重抓好统筹结合。
同志们,开展“两学一做”学习教育,意义深远、责任重大。我们要全面落实…和省委的决策部署,以严的要求、实的作风、真的担当,不断把学习党章党规、学习系列讲话引向深入,争做“四讲四有”合格党员,更好地团结带领全市人民为实现“十三五”良好开局,谱写好“迈上新台阶、建设新**”新篇章而努力奋斗!
…高度重视“两学一做”学习教育,……亲自指导、亲自推动,……
一是广大党员、干部受到深刻的思想政治教育,“四个意识”显著增强。
二是党内政治生活更加严格规范,锤炼党性的“熔炉”作用进一步彰显。
三是基层党建突出问题得到有效解决,整体工作水平有了新的提升。
四是鲜明确立合格党员标准,展现了新时期党员、干部良好风貌。
下面,我就贯彻落实………和…要求、推进“两学一做”学习教育常态化制度化,讲几点意见。
一、从政治和全局高度深刻认识推进“两学一做”学习教育常态化制度化的重大意义
第一,推进“两学一做”学习教育常态化制度化,是坚定维护…………权威和集中统一领导、更好发挥我们政治优势的必然要求。
第二,推进“两学一做”学习教育常态化制度化,是坚持思想建党、组织建党、制度治党紧密结合,深化全面从严治党的重要举措。
第三,推进“两学一做”学习教育常态化制度化,是凝心聚力促进改革发展稳定大局的内在需要。
二、在真“学”实“做”上深化拓展
在“学”上深化拓展,就是要在持续学、深入学上下功夫,把学党章党规、学系列讲话作为经常性教育的基本内容,统一起来学习、统一起来领会。
在“做”上深化拓展,就是要引导党员坚持学做互进、知行合一,切实把自己的思想和工作摆进去,从具体问题改起,从具体事情做起。
三、更好发挥“关键少数”的示范带动作用
领导干部当表率,就要带头学习、学深悟透。
领导干部当表率,就要带头做合格…、合格领导干部。
四、抓好基层党支部相关制度建设
“三会一课”是加强党员学习教育和日常管理的基本制度安排。
开展党支部主题党日活动,是党内经常性教育的有效载体。
抓好党支部建设,重要的是让支部在基层工作中唱主角,成为教育党员的学校、团结群众的核心、攻坚克难的堡垒。
五、完善查找解决问题的长效机制
六、推动学习教育与中心工作深度融合
七、层层推动“两学一做”学习教育常态化制度化任务落实落地
要压实主体责任,
要强化分类指导,
要注重典型引路,
需要指出的是,去年…组织部会同…纪委机关、…宣传部、…党校等单位,……,统筹做好组织协调、督查指导和宣传报道等工作,以学习教育的新成效迎接党的十九大胜利召开。
在全镇推进“两学一做”学习教育
常态化制度化工作会议上的讲话提纲(一)
一要在政治上更加坚定
二要在学习上更加深入
三要在实践上更加扎实
四要在结合上更加紧密
五要在示范上更加率先
六要在分类上更加合理
七要在制度上更加完善
八要在特色上更加出彩
在“两学一做”学习教育动员大会上的
讲话提纲(二)
一、深刻领会开展“两学一做”学习教育的重要意义
第一,开展学习教育是加强思想政治建设的重要举措。
第二,开展学习教育是持续加强作风建设的迫切需要。
第三,开展学习教育是推进法治政府建设的强大动力。
二、着力增强学习教育的针对性和实效性
一要打牢“学”这个基础。
二要抓住“做”这个关键。
三要把握“改”这个核心。
三、切实强化学习教育的组织领导
一要靠实工作责任。
二要创新方式方法
三要营造良好氛围。
四要搞好统筹兼顾。
……
一、领会“关键意义”,增强推进学习教育常态化制度化的思想自觉
第一,推进学习教育常态化制度化是牢固树立“四个意识”,维护……领导核心地位的必然要求。
第二,推进学习教育常态化制度化是强化制度建党,推动全面从严治党纵深发展的有效途径。
第三,推进学习教育常态化制度化是凝聚全市力量,加快“进军五十强、率先现代化”进程的现实需要。
二、把握“关键根本”,推动学习教育融入日常、抓在经常
一要把握根本遵循。
二要把握根本目标。
三要把握根本要求
三、聚焦“关键环节”,深入推进学习教育常态化制度化各项工作
一要在“学”上深化拓展。
二要在“做”上聚力用劲。
三要在“改”上精准发力。
四、抓住“关键少数”,扎实开展“讲政治、重规矩、作表率”专题教育
一要坚持把旗帜鲜明讲政治要求内化于心、外化于行。
二要切实将坚定不移重规矩作为行为规范、行动准则。
三要自觉以以上率下作表率推动履职担当、干事创业。
五、强化“关键措施”,推动学习教育常态化制度化工作取得实效
一要强化责任落实。
二要强化分类指导。
三要强化典型引路。
四要强化统筹兼顾。
……
一、深刻领会…和省委精神,充分认识开展“两学一做”学习教育的重大意义
第一,开展“两学一做”学习教育是深化党内教育成果,落实全面从严管党治党要求的有效抓手。
第二,开展“两学一做”学习教育是把纪律和规矩挺在前面,推进思想政治建设常态化的有效实践。
第三,开展“两学一做”学习教育是全面夯实基层基础,从严从实加强基层组织建设的有效举措。
第四,开展“两学一做”学习教育是主动应对经济下行压力,实现“弊革风清、富民强市”的有效契机。
二、聚焦目标要求,把“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务抓紧抓实
一要围绕主题学。
二要联系实际做。
三要针对问题改。
四要围绕发展干。
五要坚持常态化。
六要领导走在前。
三、加强组织领导,推动“两学一做”学习教育进展顺利、取得实效
一是要压紧压实责任。
二是要加强分类指导。
三是要强化督促检查。
四是要营造舆论氛围。
开展“两学一做”学习教育,意义重大,责任重大。……,努力实现“十三五”顺利开局,为开创“弊革风清、富民强市”作出新的、更大的贡献。
一、深刻领会……系列重要讲话的科学内涵和精神实质,进一步增强政治自觉、思想自觉和行动自觉
二、充分发挥党委(党组)中心组学习的示范带动作用,推动各级党组织和党员干部大兴学习之风
一是高度重视,做出表率。
二是明确职责,协调配合。
三是提高质量,增强实效。
四是强化制度,示范引领。
三、坚持目标导向和问题导向相统一,切实把学习成果转化为推进工作的实际成效
一是旗帜鲜明讲政治,着力在解决部分党员干部忽视政治、淡化政治的问题上取得新成效。
二是坚定不移促转型,着力在解决“一煤独大”的结构性矛盾、“一股独大”的体制性矛盾、“创新不足”的素质性矛盾等问题上取得新成效。
三是亲力亲为抓改革,着力在解决改革意识不强、力度不大、措施不力、能力不足的问题上取得新成效。
四是毫不动摇强“三农”,着力在解决重工轻农、重城轻乡的问题上取得新成效。
五是精准发力补短板,着力在解决全面建成小康社会中发展不平衡、不协调、不可持续等问题上取得新成效。
六是坚持不懈抓生态,着力在解决空气质量下降、增长方式粗放、资源环境约束趋紧等问题上取得新成效。
七是从严从实抓党建,着力在解决一些地方和单位党的领导弱化、党的建设缺失、从严管党治党不力等问题上取得新成效。
八是全力以赴兜底线,着力在解决安全稳定意识不强、责任压力逐级递减、防控管控措施不力等问题上取得新成效。
……视察山西,开启了我省发展的新阶段。……,久久为功、善作善成,以实际行动和优异成绩迎接党的十九大胜利召开!