一、超前谋划、分步实施,以求真务实的学风和作风带动“两学一做”学习教育深入开展
一是提前进入状态。
二是做实计划方案。
三是领导带头学习。
二、联系实际、精准定位,以真抓实干的劲头和意志促进“两学一做”学习教育稳步实施
一是区分层次系统“学”。
二是联系实际深入“抓”。
三是突出重点认真“改”。
三、抓住重点、紧盯末端,以推陈出新的智慧和勇气推动“两学一做”学习教育持续有效
一是依托制度“管”。
二是开展活动“学”。
三是运用机制“抓”。
四是发挥优势“传”。
一、主要领导亲自抓,带动责任细化落实
一是成立了以市纪委书记为组长,……
二是委局主要领导亲自研究、审定出台了……
三是根据上级有关工作要求,……
四是努力营造党员学习、全员参与、人人重视……
二、突出重点认真抓,提升干部思想境界
一是在机关党员干部中大力倡导和培植政治意识……
二是根据阆委办〔2016〕30号文件精神组织2次市纪委……
三是组织全体党员参加3次机关党支部专题学习,……
四是市纪委书记亲自讲党课2次,市纪委常委班子……
五是组织开展“重温入党志愿和入党誓词”活动,……
三、结合实际具体抓,推动学教取得实效
一是将学习教育和精准扶贫相结合,……
二是将学习教育和纪检监察工作相结合,……
三是将学习教育融入到当前换届工作中,……
四是将学习教育融入到惩贪治腐中,……
五是组织开展纪检监察干部“进村入户”,……
六是机关党支部轮流安排支委会委员对学习教育……
1、
一、学习《决胜全面建成小康社会、夺取XSD中国特色社会主义伟大胜利》
二、学习《州推进“两学一做”常态化制度化学习资料简编》
三、开展国学经典诵读活动周
2、
一、坚持引领示范,以上率下。
二、坚持学做结合,融入日常。
一是在思想认识上“深学”。
二是在开展活动中“深做”。
三是在落实责任上“深考”。
三、坚持完善制度,抓在经常。
一是建立工作计划制度。
二是建立联系指导制度。
三是建立督促检查制度。
……
一、坚持夯实“学”的基础,思想基础更加牢固
一是领导带头示范学。
二是严格要求重点学。
三是创新方式灵活学。
四是完善制度常态学。
二、坚持拓宽“做”的途径,队伍活力更加强劲
一是搭建载体推动做。
二是选树典型引领做。
三是围绕推动发展做。
三、坚持抓住“改”的重点,基层党建更加扎实
一是持续用力抓好专项整治。
二是持续用力推进规范建设。
三是持续用力从严管理党员。
四、坚持强化“督”的力度,工作推动更加有力
一是充实力量抓。
二是现场观摩促。
三是严格责任推。
下一步,我们将全面贯彻落实党的十九大精神,牢牢把握XSD党的建设总要求,结合“两学一做”学习教育常态化制度化,统筹抓好“不忘初心、牢记使命”主题教育,突出抓好党的政治建设,不断提高基层党组织组织力,切实增强政治功能,推动基层党组织全面进步、全面过硬。
一、主要领导带头抓、主动抓,层层抓落实。
一是主要领导牵头,立即行动抓落实。
二是支部具体谋划,人人有责抓落实。
三是党员学深悟透,积极参与抓落实。
二、突出“讲话”重点抓、常态抓,向核心看齐。
一是党员干部向…讲话要求看齐。
二是领导干部向市委领导班子看齐。
三是能力作风向上级纪委看齐。
三、结合实际具体抓、创新抓,重工作实效。
一是结合实际开展活动。
二是多种方式创新学习。
三是以学促干带动工作。
四、注重持续长期抓、严格抓,树纪检形象。
一是建立机制着眼长远。
二是严明纪律树立形象。
三是严抓考核确保实效。
一、突出抓责任、抓落实,在强化推进措施上下功夫
一是专题部署。
二是专项推进。
三是专档管理。
二、突出抓载体、抓常态,在深化思想教育上下功夫
一是上下联动学。
二是集中辅导学。
三是创新方式学。
三、突出抓管理、抓带动,在争做合格党员上下功夫
一是严格要求促整改。
二是严明纪律树形象。
三是专题教育促提升。
四是健全机制激活力。
四、突出抓制度、抓规范,在加强支部建设上下功夫
一是抓实支部换届。
二是抓严基本制度。
三是抓细工作要求。
下一步,我们将突出抓好三个方面工作。
一是抓特色载体。
二是抓制度规范。
三是抓整改落实。
一、做到“两个执行”,促使学习教育“接地气”
一是执行“三落实”,严格规范党员组织关系。
二是执行“两方案”,引领地区“两学一做”学习教育。
二、采取“双线模式”,促使全体党员“增才气”
一是坚持双线推进,促使学习教育向基层延伸。
二是坚持双线学习,促使学习教育全时覆盖。
三、激发“五种意识”,促使学习教育“聚人气”
一是激发“宗旨意识”,密切党群关系。
二是激发“担当意识”,承担急难险重任务。
三是激发“服务意识”,提升居民满意度。
四是激发“奉献意识”,发挥先锋模范作用。
五是激发“关爱意识”,为党员群众送关怀。
总体来看,在深入推进“两学一做”学习教育中,取得了一定的成效,……,确保“两学一做”学习教育达到预期目标,为地区全面发展提供强大动力。