2019年3月，G省启动“专家助力脱贫攻坚服务团”第三期工作。本期由4名成员组成脱贫攻坚队，驻帮扶对象W县一年，全面助攻脱贫攻坚。脱贫攻坚队成员如下：
队长小陈，男，31岁，G省就业管理局工作人员；王老师，男，28岁，Z大学教育学院教师；马医生，女，29岁，G省第一人民医院医生；张主任，男，30岁，田地农业科技有限责任公司技术专家。
驻县的第一周，小陈带领3名队员深入方方面面走访调查，以下是他的调查日志内容。
2019年3月11日 周一
今天是驻县的第一天。上午，我们与李县长会面，他介绍了W县的基本情况：W县地处G省中部，县域面积2065平方公里，总人口34.5万人，其中农业人口32.2万人，共辖12镇4乡217个行政村。该县共有贫困户1.73万户，贫困人口7.45万人，贫困面21.59%，是G省深度贫困县之一，脱贫攻坚任务十分艰巨。
下午，我召集队员开了碰头会，让大家谈谈各自想法。王老师想重点关注教育问题，他说：“扶贫先扶智，让孩子们接受良好教育，是阻断贫困代际传递的重要途径。”马医生想重点关注医疗问题，她准备先从县医院着手了解情况。张主任是农业技术专家，他告诉我们，W县素有“中国马铃薯良种之乡”之称，他想重点关注农产品种植及深加工方面的问题。而我想重点关注一下县里的就业问题，“授人以渔”才能真正帮助贫困户过上好日子。
2019年3月12日 周二
上午，我们一起去了北寨镇。W县真是个神奇的地方！奇特的地形地貌和特殊的气候条件造就了如画般的自然景观。有高山，有森林，还有水系，自然风光非常美丽。把绿水青山变成金山银山，将丰富多彩的自然风光与脱贫攻坚工作结合起来，对县里的脱贫工作乃至未来的长远发展都会起到很大作用。
下午，我和马医生去了县医院。县医院的门诊大楼刚翻新，就医环境看起来还不错，但进一步走访发现，医疗设备陈旧老化，像B超机、核磁、CT这类设备已多年没有更换过。比起设备，人才短缺、技术落后是更大的问题。医院乔院长说：“两年来只招到两个人，上个月还走了一个，去了省里的大医院。招不到人便没有办法提升技术。无法提升技术，便没人来看病，更留不住人才。”但我们了解到，该院新招的医务人员，每月工资有六七千元，对于一个贫困县来说，这样的工资并不算低。可为什么留不住人呢？乔院长告诉我们，这与医生自身职业发展的特点有关。医生技术的进步需要不断地学习，只有接触更多的患者，见识更多的病例，才能让自身医术不断提高，解决更多疑难病例。而只有大医院才能给予这样的成长机会和平台。
从县医院出来，我们去了贫困户老杨家。“别人拿钱供孩子读书，我是拿钱供孩子看病。”这是老杨对我说的第一句话。原来，老杨大儿子患有重度糖尿病，大部分时间在病床上度过。“在县医院治疗效果不怎么好，可又没钱带他去大医院看，只有先吃药维持吧。”老杨说，“今年我种了不少香菇和羊肚菌，等多攒些钱就带儿子去外地看病。”
2019年3月13日 周三
今天，我和王老师与县教育局刘局长一起去县城的育红中学考察。去的路上，刘局长告诉我们，专任教师数量不足、整体素质不高是当前的大难题。
育红中学算是W县教学条件比较好的学校了，但是学校除了购置必需的教学、办公用品来维持正常的教学工作外，已无能力添置电教设备、教学挂图、投影仪等教辅设备，学校连一个图书室都没有。教师们知识结构老化、教学方式陈旧。面对课改的新要求，他们明显力不从心，更谈不上运用现代化教学手段了。由于经费紧张，老师们也没有参加业务培训和到外地听课学习的机会。育红中学黄校长说：“教学条件差、待遇低，难以吸引优秀人才来任教。没有人才，就难以提高教学水平，这是个恶性循环。”
2019年3月14日 周四
这几天，张主任跑了好几个镇，走访了几家企业，深入了解W县产业发展的状况。张主任告诉我们，马铃薯、中医药、食用菌是县里三大优势产业，已初步形成主导产业雏形，但产业布局零星分散，基础设施建设严重滞后，没有形成区域发展、规模发展，产业集中度不高。全县产业发展的科技支撑体系还不健全，特别缺乏科研技术人员。
下午，我和张主任一起去了马铃薯种植基地。基地负责人说，现有产品仍以初级产品为主，缺乏深加工增值，没有形成品牌效应，导致市场竞争力弱，盈利能力不强。由于缺乏技术专家指导，村民在种植过程中遇到的问题经常得不到及时解决。
2019年3月15日 周五
一大早，我和张主任去了一家食用菌生产企业，就是收购贫困户老杨种植的香菇和羊肚菌的那家。这家企业的吴经理告诉我，县政府去年就想把三家食用菌生产企业整合起来，打造一个食用菌产业园区，可迟迟没有落地。人手不足是一大难题，很多种植农户都外出务工了，留在家的又缺乏种植技术。回来的路上，我琢磨着，要是能将无法外出务工的贫困人员吸引到食用菌产业园区中来，让村民“不出村、有活干、把钱赚”就好了。
下午，队员们聚在一起，商讨如何利用自身优势，开展后续扶贫工作。经过一周的走访调查，大家更加坚定了打赢脱贫攻坚战的信念与决心。
假设你是队长小陈，请根据“给定资料3”提供的调查日志内容，拟定脱贫攻坚队下一步工作的主要任务及措施。（20分）
要求：要点完整，措施具体，条理清晰。不超过500字。
参考答案一
主要任务：提高医疗水平，提升教育水平，实现产业振兴，解决就业问题。
措施：
一、加大医疗投入，落实政策保障。1.申请资金支持，更新换代医疗设备。2.注重人才招募，整合学习资源，提供人才成长机会和平台，稳定农村医疗队伍，提升基层医疗机构医疗水平，实现就近就医。3.强化落实医疗保障制度，如新农合大病保险，解决看病贵问题。
二、加大教育投入，提升教学质量。1.更新教学设备，完善基础教学设施，如添置投影仪等教辅设备，建设图书室。2.提升教师待遇，吸引优秀人才任教。3.开展教师交流轮岗，制定培训计划，更新教师的知识结构和教学方式，提升其素质。
三、利用产业扶贫，发展农村经济。1.依托自然资源，发展优势产业，如生态农业、旅游业；优化产业布局，加强基础设施建设，实现区域化、规模化、集中化发展。2.推进农产品深加工，提高附加值，形成品牌效应，提升产品市场竞争力和盈利能力。3.健全科技支撑体系，引进科研人才。
四、提供就业机会，增加村民收入。1.整合企业，打造产业园区，提供就业岗位。2.加强宣传引导，搭建平台，提供就业服务，吸引务工人员返乡。3.强化技术培训，配备技术专家指导，提升村民素质。
参考答案说明：答案先宏观指明了脱贫攻坚队四个方面的主要任务，后从“加大医疗投入，落实政策保障”“加大教育投入，提升教学质量”“利用产业扶贫，发展农村经济”“提供就业机会，增加村民收入”这四个方面对具体的措施进行了分条撰写。各条要点之间在内容上是并列关系，无交叉。
参考答案二
主要任务：提高医疗水平，提升教育水平，实现产业振兴，解决就业问题。
措施：
一、完善医疗服务。1.马医生向省级医院申请设备支持。2.整合学习资源，通过流动、交流合作等方式，为医生创造学习机会、平台。3.提供医疗救助帮扶，落实医疗保障制度，如新农合大病保险，解决看病贵问题。
二、提升教学质量。1.王老师协调社会资源，捐赠教学设备，完善教学设施，如投影仪等，图书馆等。2.适当提升教师待遇，吸引优秀人才任教。3.组织老师去优质学校交流，进行教学实践，定期组织培训，更新知识结构。
三、大力发展产业。1.依托自然资源，发展生态农业、旅游业，帮助贫困户经营农家乐，民宿等。2.联系农业公司，吸引企业投资，建设产业园区，统一规划，实现区域、规模、产业化发展。3.建农产品深加工厂，延展产业链，提高附加值，形成品牌效应。
四、改善当地就业。1.加强宣传引导，搭建平台，提供就业服务，吸引务工人员返乡。2.由张主任传授技术，同时申请科技特派员下乡，提升村民素质。
