会议纪要
会议纪要是体制人必会的材料，用的非常多，特别是小规模研究事的，基本必有。
一、概述
（一）概念
记载、传达会议情况和议定事项的文种。
开会是体制内非常常见、非常普遍的管理工作形式。社会组织通过会议来交流情况、研究问题、统一思想、布置任务、作出决定，借以推动工作。“会议纪要”，就是记录要点、基本精神、最终决策、具体要求的公文。所以叫“纪要”，就是不用每一句话都记，只记录最终结果。这一点和“记录”不同，记录要求把每一个人说的话大概意思都记录下来。
会议纪要主要用于指导下级单位执行会议决定事项，是下行文。
（二）区别
主要是“会议纪要”和“会议记录”的区别。
1、内容方面。会议记录需要记录每个人的大概意见，尽量“全面”。会议纪要记录的最后结果，强调“要点”。
2、处理方式不同。机关的会议记录是要留存的，万一有点事了可以查看。会议纪要是要印发的，要求相关部门按照会议去抓“落实”。
（三）特性
1、纪实性。会议纪要必须是会议宗旨、基本精神和议定事项的真实体现，不能和会议不一致，随意篡改。
2、概括性。就是只记录会议结果，主要的、集中的、突出的，要有主次，要清楚，不能模棱两可。
3、条理性。会议商定事项的时候，很多开会人讲话没有条理，会议纪要要进行综合分析和整理加工，分类别、有层次、讲顺序的加以归纳。
二、写作
会议纪要的格式较为统一，时间、地点、主持人、参加人、议程都是固定的，然后下面是“会议就……进行了研究”“会议认为，……”“会议决定，……”“会议指出，……”“会议要求，……”“会议号召，……”之类的。
一般包括“标题、正文、结尾”三个部分，很多纪要可以没有结尾。
1、标题。主要有三种形式。
①“机关名称+会议名称+文种”。比如：《……市人民政府第…次会议纪要》，此种写法多见于各种行政例会。
②“会议名称+文种”。比如《全国教育工作会议纪要》《……座谈会议纪要》。
③“正副标题”。这种情况比较少见，特别是我们行政机关一般不用。比如《探讨当代文学的发展——当代文学研究会第十次学术讨论会议纪要》，主标题反映会议的主要精神和内容，副标题体现会议名称和文种。
2、正文。一般包括“前言、主体、结尾”三个部分。
前言：就是会议的基本情况，交待会议的时间、地点、议程等情况，有的还交待召开会议的原由和目的、意义、作用等情况。
主体：就是会议的主要内容，决定了什么事项，结果是什么，这是会议的核心，习惯性的写法，就是按照会议的议程，逐项说明各项议程的决定情况。
结尾。有的会议不写结尾，如果写的话，一般就是“会议号召，……”“会议要求，……”等等，要求各单位认真贯彻会议精神，努力完成会议任务。
会议纪要的格式并不固定，大家看一下本单位的会议纪要格式就可以了，一般各单位的格式会有不同，但是各部分的结构都是差不多的。
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会议纪要模板：
□□□□□□会议纪要
□□□□年□□月□□日,□□□□在□□□□会议室召开□□□□□□会议。会议传达学习了□□□□、□□□□，研究部署了□□□□□□等工作。具体如下:
一、传达学习□□□□□□□□。会议指出，□□□□对□□□□□□提出了明确要求，为下一步□□□□□□指明了方向，提供了遵循，要结合实际抓好贯彻落实。会议要求，要□□□□□□，□□□□□□，□□□□,切实把思想和行动统一到□□□□□□决策部署上来。
二、研究审议《□□□□□□□□□□》。会议听取了□□□□关于《□□□□□□□□□□》有关情况的汇报。会议原则同意《□□□□□□□□□(送审稿)》。由□□□□自□□□□根据本次会议讨论意见作进一步完善后，按程序印发。会议指出，□□□□□□。会议要求，□□□□□□□□。
三、听取□□□□□□的汇报。会议听取了□□□□关于□□□□□□□□情况的汇报。会议原则同意下一步工作建议。会议指出，□□□□□□□□□□□□。会议要求，□□□□□□□□□□。
四、研究部署□□□□□□工作。会议强调，□□□□□□□□。会议要求，□□□□□□□□。
五、通报□□□□□□□□□□□情况。会议通报□□□□□□□情况。会议认为□□□□□□□。会议要求□□□□□□。
会议还研究了其他事项。
出席:□□□、□□□、□□、□□
列席:□□□□部/厅/局/处/科/室/股，□□部厅/局/处/科/室/股，□□□囗部/厅/局/处/科/室/股……
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中国学前教育研究会第五届常务
理事会扩大会议会议纪要
2001年3月，中国学前教育研究会第五届常务理事会扩大会议在江苏无锡召开。出席这次会议的有中国学前教育研究会第五届理事会理事长、副理事长、秘书长及常务理事20人(应到26人，缺席6人),扩大代表3人，共23人。会议由理事长冯晓霞主持，会议通报了换届以来的工作情况，审议、通过了学术委员会提交的《中国学前教育研究会“十五”课题指南》,审定并通过了《中国学前教育研究会财务管理办法》,朱家雄副理事长介绍了全美幼教协会开展工作的情况。
会议主要议程是：
一、汇报近期工作情况
……理事长代表理事会通报了2000年11月理事会换届以来的主要工作。
1.做好与上届理事会的交接工作，与民政部、教育部等主管部门取得联系，积极争取报批专业委员会。(略)
二、审议通过了《中国学前教育研究会“十五”研究课题指南》
会上，常务理事们对学术委员会提交的《中国学前教育研究会“十五”研究课题指南》进行了讨论与审议，常务理事们一致肯定了学术委员会扩大会议，对学术委员们的艰苦工作表示感谢。会议通过了立项的宗旨和原则，对课题指南的内容进行了审议。
三、审定并通过了《中国学前教育研究会财务管理办法》
依据民政部社团管理有关条例及近期国家对社会团体清理、整顿的要求，为加强我会财务管理，常务理事会讨论、通过了《中国学前教育研究会财务管理办法》,该办法对资金筹措管理、合法使用及审批制度作了严格规定。
