“给定资料5”中提到“多样性蕴含着创造力”,请你对此深入思考,参考给定资料,联系实际,自选角度,自拟题目,写一篇文章。(35分)【2026年国家公考《申论》题(地市级)】

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作答要求:

“给定资料5”中提到“多样性蕴含着创造力”,请你对此深入思考,参考给定资料,联系实际,自选角度,自拟题目,写一篇文章。(35分)

要求:

1)观点明确,见解深刻;

2)参考给定资料,但不拘泥于给定资料;

3)思路清晰,语言顺畅;

4)字数1000-1200字。

给定资料5

2024年,由金教授领导的“环境考古”团队在某权威杂志上发表了关于古人类下颌骨化石的研究成果,为人类起源的研究提供了新视角。

“环境考古就是将目光投向更广阔的天地和更遥远的过往,其核心内容之一在于探讨过去的人地关系,即人类如何适应、利用和改造自然环境,以及这些环境变化如何反作用于人类社会,这要求站在不同学科的角度,借助考古发掘出来的各种遗存材料,解读人类与环境的互动历史。我们就是这样一支由考古学、地理学、地质学、生物学等多学科成员组成的‘跨界’团队。”团队成员季研究员说。

“2004年考研时,我从考古学专业转向地理学,加入导师金教授的‘环境考古’研究团队。当时,金教授交给我一个极具挑战性的课题:探讨‘现代人起源和扩散’。”团队的另一名成员赵老师回忆道。这意味着她不但要走出校园寻找遗址,还要不断摸索合适的研究方法。

“挑战确实不少。不过挑战就像锻炼时的痛苦一样,是成长和进步的必经之路。”她感慨道,“从纯粹的文科背景转向理科,需要补充大量地球科学和生物学知识,需要在全新环境中摸索前行。”在此过程中,她通过广泛阅读文献、参加讲座和研讨会等,逐渐构建起自己的知识体系。

2010年,博士研究生毕业后的她选择留在金教授的团队,成为一名老师。“在课程设置上,我们注重文科与理科的融合,让学生既学习考古学、历史学等人文社科课程,也学习地球科学、生物学等自然科学课程。”赵老师说,“团队鼓励学生广泛涉猎不同学科的知识,培养他们的跨学科思维和创新能力。”

团队成员小马本科攻读的是自然地理学,研究生阶段选择将环境考古作为研究方向。最终,她在古蛋白质组学领域形成独特优势,其研究成果已成功应用于多个研究项目,并获得了业内认可。

赵老师认为,良好的学术氛围对跨学科研究至关重要。团队特别注重营造开放、包容、创新的学术氛围,定期举行学术研讨会和讲座,邀请国内外知名学者来校交流,鼓励学生参加国际学术会议和实践项目,拓宽学术视野,增强实践能力。

“每周组会上,不管是博士生、硕士生,还是刚加入团队的本科生,都可以畅所欲言,提出质疑或建议。”博士生小郭印象深刻,“不管是谁汇报,赵老师都会鼓励大家随时提问,积极讨论。”

金教授深有感触地说:“团队的师生讨论,能突破同质思维局限,碰撞出多元化、差异化观点,推动大家探索新视角,提升决策和问题解决能力,进而促进突破性创新。正如美妙动听的器乐合奏是由多种乐器发出不同的音色并巧妙融合而产生的,多样性蕴含着创造力。”

参考答案:

多元共生聚合力 多样孕育新创造

       世界因差异而精彩,发展因多元而勃发。“多样性蕴含着创造力”,这句话深刻揭示着:单一、固化容易陷入停滞,而多元互补、跨界融合方能打破桎梏,激活创新动能。纵观物流变革、乡村振兴、科研探索等诸多领域的实践,唯有尊重差异价值、汇聚多元力量,才能催生源源不断的创造力,为高质量发展夯实根基、积蓄动能。

       运力相融、资源互通、需求兼顾,以多元协同铺就物流畅通高效低碳之路。我国综合物流深耕多元协同优势,告别单纯依赖公路运输的旧格局。以中原内陆物流枢纽为例,当地整合公路短途接驳灵活高效、铁路干线大运稳输、内河航运低成本运力充沛的特色优势,联动园区、货场与口岸,统一调配资源。依托加密专线路网、升级智能装卸设备、整合社会全域运力,推行一体化总包联运模式。既能保障钢铁、能源等大宗工业原料全天候稳定周转,有效压缩企业物流开支;又能精准对接跨境电商、轻工小件高频发货需求,畅通内陆出海联运通道。多元运力互补衔接,多方主体协同发力,多样订单精准保障,实现物流运行平稳有序、成本可控、通达高效,坚实护航实体经济稳健发展。

       业态共生、人才齐聚、诉求交融,凭多元碰撞激活乡村全域振兴动能。乡村振兴的内生动力,源自产业、人才、诉求的深度交融、互动。特色农业发展不再局限于传统种养模式,而是立足本土资源禀赋,融合现代智能监测、冷链保鲜、生态循环等多元技术突破产业瓶颈;同时汇聚乡土劳动力、返乡创业者、青年技术人才分层赋能,筑牢产业用工、技术研发、市场运营根基,延伸农文旅融合新业态,夯实多维价值基础。城乡要素双向流动背景下,城乡居住需求、创业诉求、乡土传承诉求相互交织,也客观暴露基础配套、权益保障、业态衔接等短板。差异化诉求倒逼基层优化基础设施、完善制度规范、统筹新旧业态衔接,以多元差异推动乡村产业提质、治理增效、风貌升级。

       众智汇聚、学科交叉、视野拓宽,靠多元突破点亮科研创新求索之路。科学研究想要走出同质思维困局,必须依靠多元主体、交叉思维凝聚创新合力。科研创新早已不再是专业学者的专属阵地,科普调研、生态观测等领域敞开大门,吸纳社会各行各业爱好者广泛参与,凭借基数优势快速完成大范围基础数据采集,有效拓宽科研覆盖面、提升工作效率。前沿学术研究注重打破学科壁垒,将人文积淀的历史解读与自然科学的逻辑分析融合,搭建跨界复合型研究框架。宽松包容的学术氛围鼓励不同身份研究者平等交流、思辨探讨,跳出固有认知局限,汇聚差异化视角破解疑难课题。多元主体协同、多学科知识交叉、多维度思维碰撞,持续孕育原创成果,不断拓展人类认知与探索边界。

       万物共生方兴,多元孕育新机。多样性既是自然演进规律,更是社会创新源泉。包容差异、汇聚合力,方能各行各业突破瓶颈、迸发活力,护航高质量发展稳步前行。

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