【汇报】请你总结有关博物馆文创产品开发的经验,给D市博物馆馆长写一份汇报材料。

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材料5

为推动博物馆文化创意产品的开发工作,2020年1月6日,S省文物局在省博物馆召开现场观摩交流和专题研讨会。D市博物馆派小丁参加会议。

现场观摩交流在S省博物馆文化创意体验商店举行。体验店被称为博物馆“最后一个展厅”,一进门,小丁就被新奇的布局所吸引,S省博物馆将文化体验商店打造成了艺术和商业兼顾,集书店、生活美学、咖啡、展览空间与服饰时尚等经营为一体的公共空间。S省博物馆自主研发产品占据着主要位置,商品琳琅满目,陈设极富艺术感,也便于观众近距离欣赏。

在书签展示区,三个学生吸引了小丁的注意。一位女孩在抛扇子,边抛边向同伴寻求建议:“怎么办,两个都想要,我抛扇子如果抓到头,就买唐小姐代言的,抓到尾,就买蹴鞠这个。”这个名叫“唐小姐”的卡通人物是S省博物馆最年轻的代言人,设计灵感来自唐朝的“仕女俑”。高耸入云的发髻,面如银盘的长相,丰腴的体态和温婉的仪表深得大家的喜爱,成为博物馆的“一姐”。商店里可以看到大量以唐小姐为题材的各类商品,包括公仔、抱枕、团扇、书签、手机壳、冰箱贴、钥匙链等。

S省博物馆文创负责人介绍,博物馆要做出特色、创立品牌,不可忽视一件明星藏品对博物馆品牌提升的影响力。博物馆必须提取自身的“标志性”元素。以“明星藏品”优先,将其体现的元素内涵,从“衣食住行”的角度,全方位、一条龙开发到极致,生产不同品位、价位的产品。

参观途中,小丁与顾客进行了交流。

甲:我是专门来买这本《S省博物馆少儿版图册》的,这本图册生动形象,对白语言、关注点等都符合小朋友的特点,可以提升孩子的观展体验。

乙:我挺喜欢博物馆的产品,但大部分太萌了,感觉更适合年轻人,要是适合老年人的产品多一点就更好了。

丙:这里的口红和丝巾,无论是质量还是外观设计,都适合中年女性。我不仅买来自己用,还会送给亲朋好友,他们也都很喜欢。

接下来的专题研讨会上,各位嘉宾踊跃发言:

国际博物馆协会理事蒋博士:博物馆的文化创意产品就是利用馆藏文物开发的具有纪念意义或兼具实用功能的产品,承载着与博物馆主题相关的历史、文化信息,并赋予了地方特色和艺术气息,博物馆文创产品是能够“把博物馆带回家”的体验,让观众感受到博物馆与自身保持着近距离的沟通,通过好的文创产品可以将博物馆的记忆长久贮存。

X博物馆馆长:文创产品是博物馆价值的延伸,产品本身的文化属性是吸引大众注意力的关键,让人们通过文创产品直接接触到文化,亲身感受到文化是博物馆研发文创产品的出发点。让大众通过产品学习文化,通过文化引发思考,通过思考获得精神升华是博物馆文创产品的研发理念和落脚点。博物馆做文创产品与其说是在“卖产品”,不如说是在利用文化元素“讲故事”。由于博物馆文创产品都以藏品为“蓝本”,而每一件藏品背后所蕴含的历史文化价值和产生的时代背景都不尽相同,因此每一件博物馆文创产品都必须有自己独特的个性特征,简单克隆复制导致的博物馆文创产品同质化现象,不仅会让消费者产生审美疲劳,同时也不利于博物馆文创产业的健康发展。比如,我们在进行产品设计时,选取“朝珠”这一宫廷元素的细节;紧跟时尚,选择电子产品的耳机;不是原样复制文物造型,而是与现代产品相结合,给予文物“新生”;将“耳机”与“朝珠”融为一体,方便携带和使用,又成为一种富有文化寓意的装饰品。

博物馆专家刘教授:有些文创产品的设计者并未真正了解博物馆IP(版权形象或故事)文化内涵,只是将各种元素简单拼接。如果设计孵化出投入市场,反而会引起普遍民众对相关历史文化的误解,以文创产品来传播文化也就只是空谈。有一些文创产品,看起来萌萌的,却丢失了对文物的敬畏与敬仰。比如,有一阵人字拖很流行,有厂家把清代宫廷画家丁观鹏的罗汉图设计在拖鞋上,这就是对宗教人物的不敬。

F博物馆馆长:要将抽象的文化融入具体可感的产品中,着实不简单。目前市场上大部分文创产品只是单纯将文化元素印制在钱包、T恤、笔记本、抱枕等产品上,比纪念币和风光明信片强不了多少。同质化设计导致消费者审美疲劳,简单的附和嫁接导致文创产品有颜值无内涵。我馆因收藏大量精美的民族文字享誉国内外,创意资源十分丰富。但独自开发大批量的文创产品成本太高,风险又大,也缺少资金支持,心有余力不足。

S省博物馆馆长:作为首批试点单位······

假如你是D市博物馆综合办公室主任助理小丁,请完成下列任务。

根据材料5,请你总结有关博物馆文创产品开发的经验,给D市博物馆馆长写一份汇报材料(列出内容要点即可)。(45分)

要求:要点突出,层次清晰;不超过500字。

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