邱县实验中学关于2015-2016学年度重点工作目标完成情况的综合汇报
一年来，县实验中学在县委、县政府的正确领导下，在县文教体局的大力支持下，经过全体师生员工的不懈努力，以打造“五优教育”为总体目标，圆满完成了全年重点工作目标，各项工作取得了突破性进展，教育教学质量得到稳步提升。现将一年来的主要工作报告如下：
一、业务性工作目标
（一）迎接省“两项”督导评估工作目标
1．扎实开展迎检准备工作。学校严格以省“两项”督导评估标准为依据，成立了“两项”督导评估工作领导小组，明确各项工作责任人、责任处室，严细分工，层层压实责任，定期调度各项工作建设进度，确保扎实推进。
2.全面加强专室建设。学校将积极联系局相关科室，以省定标准为底线，最大限度争取资金、设备设施，全力做好图书、仪器和计算机等教育装备配备工作，并严格执行使用管理制度，提高各专室的利用率。
3.建设特色校园文化。学校按照“整体布局、分层推进、彰显特色、全面育人”的创建理念，分年级建设适合本年级学生年龄特点的校园文化，七年级注重习惯养成、八年级着眼夯基提升、九年级强化理想信念，争创校园文化示范学校。
（二）业务擂台赛工作目标
扎实提升教师队伍整体素质。学校以教体局教育教学工作擂台赛为抓手，一是为教师订阅专业书籍、报刊、光盘等，全力支持教师业务能力提高。二是推行“一课一研”，保证了每节课的备课质量，打造“实效课堂”。三是以多类型公开课为抓手，为教师搭建展示自我的平台。四是以“同课异构”为载体，加速教师业务能力提升。五是扎实开展教学基本功训练，锻造“名师”队伍群体。六是领导深入一线，及时给予教师改进意见和建议。
二、基础性工作目标
（一）安全稳定工作目标
构建无缝隙安保体系。学校以“稳定压倒一切、安全重于泰山”为安全工作理念，以“严、细、慎、实”为工作思路，通过加强领导、完善制度、构建体系、丰富形式、明确职责、强提质量，构建了动态化、全方位、立体式的安全工作体系，做到安全监控无缝隙、法制教育无缝隙、落实责任无缝隙、安全防范无缝隙，实现了安全工作的无缝隙管理，为教育教学工作的有序开展提供了坚实保障。
（二）队伍管理目标
1．推行“每周例会”、听评课制度，建立各层次人员绩效考核机制。每周定期召开校长办公会研究阶段重点工作，逐步完善副校级和中层干部考核，使各项工作事事有人管、人人事责任，激发了全体职工的主动性和积极性。
2．全面实施教职工绩效考核。严格以公平、公正、公开为抓手，以“四倾斜、一补贴、一拉开”为原则，切实加强全体教职工工作业绩考核，坚持考核出实绩、考核出干劲、考核出干事创业的工作热情。
3.密切关注教师思想，切实强化服务意识。一是实施“刚性管理”框架内的“弹性管理”，帮助家庭出现变故的教职工度过难关。二是坚持“管理即服务”理念，全力为教职工解决工作、生活难题；关心职工身体健康，购置各种文体用品，鼓励参加体育锻炼，激发队伍内在活力。三是强树优秀典型，增强成就感，消减职业倦怠，提升工作动力。
4.积极开展“师德教育月”、“师德标兵评选”活动。学校专门成立了专项工作领导小组，通过教师自评、教师互评、学生评价、学校监督等评价机制，真正把师德高尚、业务精湛、敢于进取、勇于创新的教师推出去，引导、带动更多的青年教师深钻业务、发展成为教育教学工作的骨干力量。
（三）教育管理工作目标
1.严格执行局招生政策。学校认真落实局招生政策，严格做到“范围内应招尽招”、“划片招生、就近入学”等招生规定；严格按巩固率做好控辍保学工作，不让任何一名同学因贫辍学。
2.认真落实局下达的高中招生任务。学校安排九年级组牵头、全体班主任、任课教师为主体，全员发动、广泛宣传，跟踪动员全体毕业生到县一中就读，现阶段已取得突出性进展。
3.严格落实学籍管理制度。学校要求教育处切实做好学生学籍管理工作，对转学、借读、休学、复学等严格按规定程序办理，不得出现不报、漏报等。
4.认真规范教辅配备、管理。学校严格按照“一课一辅”的原则和“无偿代购、自愿使用”的原则指导学生选用，严格禁止教师为学生私定、乱定教辅。
5.开齐、开足国家规定课程。学校安排教务处严格把关课程设置，科学安排学生在校时间和作业量，认真执行节假日调休审批制，杜绝节假日集体补课，不设重点班、快慢班，为学生减负、增效。
6.深化实施级部管理，切实提升管理实效。学校实行级部管理制，年级组自治，主管校长前移一线办公，切实增强了各项工作的针对性，大大提高了管理质量。
7.扎实开展“学校开放日”和“教学开放周”活动。学校把每周的星期五设为“学校开放日”，每个学期开学后的第二周设为“教学开放周”，主动邀请学生家长和社会各界人士来校参观、指导，积极征询改进意见和建议，努力提高办学水平。
8.扎实推进推广普通话工作。学校安排教育处牵头，大力推进“普通话进校园”工作。要求全体师生在校期间必须讲普通话、用规范字，全力争创“语言文字示范校”。
（四）思政体艺工作目标
1.深入开展社会主义核心价值观体系教育和…宣传教育。学校坚持活动育人、文化树德、特色立校的工作思路，一是丰富载体，活化形式，坚持把“十个好”、“双爱好”工作在全校持续推进；二是以“学雷峰日”、清明节、母亲节等重大节日专项教育活动为载体，通过国旗下讲话、专题讲座、文艺汇演、主题竞赛等形式，先后举办理想、诚信、亲情、法制等系列教育活动50余次，培养了学生自立、自律、自理能力。三是以跆拳道、传统武术、田径、篮球、音乐、美术等项目为龙头，加强特长培养，为学生取得更大发展开辟了道路、拓展了空间。
2.深入推进“阳光体育”活动。学校根据省定标准开足体育课、大课间及课外体育活动，保证每天一小时的锻炼时间，定期组织各项体育竞赛、校运动会；根据季节特点做好传染病防控，认真做好学生体格检查和健康测试、上报工作。
3.加强艺术教育，拓展成才渠道。学校按省定标准开设音、体、美课程，成立了各类艺术特长班，指定有经验教师定期为他们上课；每年组织校艺术节活动，为学生成长、发展搭建了更加广阔的平台，为他们的终身发展奠定基础。
（五）信息宣传工作目标
高质量完成信息宣传任务。学校成立了办公室牵头、年级组专人负责的信息逐级上报通道，对学校的重大活动、师生典型等及时、准确向上级信息部门报送，对宣传学校、弘扬先进、激发斗志、创新进取做出了突出贡献。
（六）党风廉政和信访稳定工作目标
1．严格落实党风廉政建设责任制。学校领导班子坚持学习党的相关政策、法规，自觉遵守廉洁自律的各项规定，践行科学发展观，努力做到勤政为本、廉政兴校，认真贯彻执行《党内监督条例》，推行“阳光工程”，严格贯彻落实民主集中制，坚持发扬党内民主，推进领导方法的合理化和领导决策的科学化，坚持履行党风廉政建设责任制，树立党组织良好形象，切实提高了学校整体凝聚力和向心力。
2．扎实做信访稳定工作。本年度，在学校党政的正确领导下，本单位无越级访、集体访事件发生。
三、发展性目标
自由申报工作。一年来，我校扎实落实局重点工作目标，以推行级部管理模式为抓手，大力加强年级管理，稳步提升教育教学工作质效，初步实现了学校管理的科学化、精细化、规范化，教育教学质量取得质的突破，赢得了广大家长和社会各界的充分肯定，为顺利通过省“两项”督导评估工作奠定坚实的根基。
四、动态性工作目标
县委、县政府、上级主管部门、局安排列入年度考核的阶段性中心工作和临时性重点工作。一年来，我校对县委、县政府和局等上级主管部门安排的各项工作予以专项研究、统筹安排、专人负责、阶段调度，均按时、保质、高效完成，从没出现疏漏。
今后工作中，我校将进一步加大投入、加强学校管理，提升学校办学品位；建强教师队伍、深入教学改革，全力提升教育教学质量，高标准完成县委、县政府、县教体局交办的各项工作任务，为实现创建省级名校的发展目标而奋进不止、自强不息。
